در بخش نخست کارگاه، مباحث مربوط به مقالههای علمی بهصورت کاربردی مورد بررسی قرار گرفت.
در این بخش، آقا مهدوی به تبیین ساختار استاندارد مقاله علمی، شیوه انتخاب موضوع، روش تدوین چکیده، مقدمه، بدنه و نتیجهگیری، همچنین اصول ارجاعدهی و منابعنویسی پرداخت.
تأکید ویژهای بر پرهیز از سرقت علمی، رعایت امانتداری پژوهشی و تقویت نگاه تحلیلی و نقادانه در نگارش مقالات صورت گرفت که نقش مهمی در ارتقای سطح علمی شرکتکنندگان داشت.
بخش دوم کارگاه به آیین نگارش و ویرایش اختصاص داشت. در این قسمت، اصول درستنویسی، جملهبندی صحیح، انسجام متنی، رواننویسی، پرهیز از اطناب و ابهام، و نیز اصلاح خطاهای رایج املایی و انشایی بهصورت عملی آموزش داده شد.
آقای مهدوی با ارائه نمونههای عینی، شرکتکنندگان را با شیوه ویرایش علمی و ادبی متون آشنا ساخت و اهمیت زبان معیار و دقت در انتقال مفاهیم را مورد تأکید قرار داد.
در بخش سوم، معرفی کتابخانههای دیجیتالی و منابع الکترونیکی معتبر انجام گرفت.
در این بخش، شرکتکنندگان با پایگاههای علمی، نرمافزارهای پژوهشی و روشهای جستوجوی هدفمند منابع آشنا شدند.
این آموزشها زمینه دسترسی آسانتر و دقیقتر به منابع علمی را فراهم کرده و نقش مؤثری در تقویت مهارتهای تحقیقاتی طلاب ایفا نمود.
این کارگاه بهصورت روزانه، هر روز به مدت ۶ ساعت و در دو تایم جداگانه برای بخش برادران و خواهران ارائه گردید.
Δ