نشست علمی تحت عنوان «رابطه پژوهش و تبلیغ موفق» در مدرسه المهدیه نمایندگی جامعةالمصطفی تایلند برگزار شد.
انجمن علمی گروه علمی-تربیتی فقه و اصول مجتمع آموزش عالی اصفهان با همکاری مجمع عالی حکمت اسلامی شعبه اصفهان نشست علمی با موضوع "مبانی تفسیری علامه طباطبایی در المیزان" را با ارائه حجت الاسلام والمسلمین حمید الهی دوست و با حضور طلاب و اساتید برگزار نمود.
دهمین پیش نشست همایش بین المللی مناسبات زبانی، فرهنگی و تمدنی ایران و شرق آسیا با موضوع " بررسی مبانی فکری تائونیسم و گسترش آن در چین" توسط مجتمع آموزش عالی زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی با همکاری گروه زبان و فرهنگ شناسی عربی مدرسه عالی زبان و فرهنگ ملل برگزار گردید.
به همت نمایندگی المصطفی در کشور عراق و با همکاری حوزه علمیه‌ی حضرت امام خمینی (قدس سره) در نجف اشرف نشست علمی با عنوان «مسائل شناختی بین حوزه و دانشگاه» برگزار شد.
با همکاری معاونت پژوهش مجتمع آموزش عالی اصفهان و گروه علمی-تربیتی قرآن و حدیث برادران موسسه فرهنگی قرآن و عترت رهروان نورالثقلین نشست علمی با موضوع "نقد و بررسی ترجمه و تفسیر نوجوانانه سوره نازعات" کاری نوین در راستای فهم روان نوجوانان از قرآن کریم در جامعه المصطفی العالمیه نمایندگی اصفهان برگزار گردید.
پیش نشست «نوفارابی گرایی در قرن بیست و یکم» از سوی نمایندگی جامعة المصطفی در تهران و البرز برگزار گردید.
نشست علمی با موضوع اهمیت، ضرورت و پشتیبانی از افکار امام خامنه‌ای مدظله‌العالی و لزوم گسترش آن باسخنرانی حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد یعقوب بشوی مدیر کمیته بين المللی همایش اندیشه های قرآنی امام خامنه‌ای (مدظله‌العالی) در جمع حفاظ قرآن و طلاب در شهر چینوت پاکستان برگزار شد.
نشست علمی- فرهنگی تحت عنوان« اهمیت صبر و استقامت در زندگی انسان» در مدرسه علمیه معراج ولایت غزنی که از مدارس پیوسته نمایندگی جامعة المصطفی افغانستان است با حضور اساتید و طلاب خواهر برگزار شد.
نشست علمی با موضوع تبیین مفهوم ولایت فقیه و آشنایی با شبهات آن توسط مدرسه علوم انسانی جامعه المصطفی العالمیه نمایندگی اصفهان با همکاری معاونت فرهنگی برگزار گردید.
گروه مبانی اندیشه اسلامی با همکاری معاونت پژوهش نمایندگی المصطفی اصفهان؛ مجمع عالی حکمت اسلامی و دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان نشست علمی با موضوع تبیین و ارزیابی اندیشه های کلامی علامه مجلسی با تاکید بر بحث تجرد برگزار گردید.